Чтобы достигнуть хороших результатов в воспитании и развитии ребёнка, нужно ему предлагать занятия по душе. Одним из занятий, которыми любят заниматься все дети, является рисование. Предлагая ребёнку порисовать, мы стимулируем его познавательный интерес, умственное развитие, мелкую моторику, творческое мышление. Из нашей статьи вы узнаете, какие существуют простые способы обучения рисованию для малышей. Читать далее »
Категория: Обучение, Успешность обучения
(13 февраля 2015)
Интеллектуально развитые, умные личности всегда были в большой цене. Человек, характеризующийся хорошим багажом знаний в разнообразных сферах, имеет преимущество перед другими людьми, что приводит к успеху в профессиональной деятельности. Следует различать развитый интеллект и начитанность. Ведь можно знать много увлекательных сведений, однако не уметь их анализировать, сопоставлять, логически мыслить. Сегодня появилось множество способов развития интеллекта, использовать которые можно с самого раннего возраста. Читать далее »
Категория: Диагностика, Личность, Технологии обучения, Успешность обучения
(28 ноября 2014)
Совсем немного времени осталось до начала зимних каникул. Все школьники — от мала до велика — ждут их с нетерпением. Ведь каникулы — замечательная возможность выспаться, вдоволь нагуляться, пройти все уровни любимой компьютерной игры, лежать на диване и клацать пульт телевизора. Безусловно, все родители мечтают о том, чтобы каникулы прошли для ребёнка с максимальной пользой. «Как с толком организовать отдых школьника во время каникул?», — этот вопрос беспокоит практически всех родителей. Из этой статьи вы почерпнёте полезные практические советы о том, как выработать правильный подход к организации отдыха ученика на каникулах. Читать далее »
Категория: Деятельность, Личность, Методы организации, Общение, Успешность обучения
(10 ноября 2014)
Новая система образования, процесс становления которой проходит в России в наши дни, ориентирована на социальный запрос, принцип вариативности, дающий возможность педагогическим коллективам выбирать и самостоятельно конструировать педагогический процесс. Читать далее »
Категория: Успешность обучения
(04 сентября 2013)
Актуальная и сегодня проблема успешности обучения существует уже множество столетий. Подтверждение тому – затрагивание этого аспекта в трудах Аристотеля, Коменского, Ушинского. Сегодня учителя сталкиваются с вопросами: какой ученик является успешным и как эту успешность оценить. Читать далее »
Категория: Успешность обучения
(16 июля 2013)
Обучите деток быть нужными. В домашней школе нужно обучить детей выполнять практические обязанности в будничной жизни. Покуда они еще невелики, мама должна всякий день поручать им определенные задания. Читать далее »
Категория: Воспитание, Методы обучения, Успешность обучения
(12 ноября 2011)
Рассматривая ситуацию, какая сейчас сложилась в системе обучения и учебы детей, сильно заметным стало число детей, обладающих отклонениями в речевом формировании. Внушительную часть из этаких детей оформляют дети 5-6 лет, не постигшие в нормативные сроки звуковую культуру речи. Читать далее »
Категория: Воспитание, Методы обучения, Методы организации, Образование, Успешность обучения
()
Знание иностранных языков и умение более или менее внятно на них изъясняться, несомненно, важно в современном мире. Ведь межнациональное сотрудничество на разных уровнях сегодня развивается быстрыми темпами.
Читать далее »
Категория: Методы обучения, Обучение, Организация обучения, Технологии обучения, Успешность обучения
(27 марта 2011)
Неотъемлемой частью сложного процесса учебно-воспитательной работы является контроль. В широком смысле контроль связан с ориентировочной деятельностью человека, а без нее учебная работа ученика работа учителя невозможны. Читать далее »
Категория: Успешность обучения
(16 июля 2008)
Мы уже сказали, что в педагогической литературе, да и в повседневном разговоре термины «оценка» и «отметка» часто употребляем как синонимы. Хотя они взаимосвязанные, но, все-таки, и как термины, и как понятия их необходимо различать. Читать далее »
Категория: Успешность обучения
()
Методика контроля как целостная система состоит из разных (по функциям, формам и т.п.) структурных компонентов. Читать далее »
Категория: Успешность обучения
()
Казалось бы, это чисто технический вопрос. И, в основном, это действительно так. Но помимо этого есть содержательная сторона «инструментария», который используется в процессе контроля, а также методические вопросы их использования. Читать далее »
Категория: Успешность обучения
()