Методология и педагогика

Если высшим уровнем методологии науки считают философию, то у педагогики различных направлений соответственно и философские основы представлены многообразно: неотомизм, прагматизм, инструментализм, релятивизм, необихевиоризм, позитивизм, экзистенциализм и др. Читать далее »

Законы, тенденции и принципы в педагогике

      Предметом методологии педагогики являются законы и закономерности процесса формирования человека. В философии законом называют сущность, отношение сущностей. Читать далее »

Постулаты и аксиомы педагогики

Еще древнегреческие мыслители V—III вв. до н.э. (Платон, Аристотель, Евклид) в качестве средства познания использовали постулаты и аксиомы. В математике общеизвестны постулаты Евклида. Читать далее »

Резюме

      Направляющим началом в науке педагогике и исследовательской деятельности выступает методология как система руководящих идей, принципов и методов. Читать далее »

1 2 3 4 5 6

МЫ В СОЦСЕТЯХ



Поиск:

Категории: