(24 октября 2010)

За последнее время нередко приходилось слышать, что в российских школах по результатам государственного экзамена существенно снижается средний балл по истории. Родители и учителя винят во всем некорректно составленные учебники.

Возможная причина неуспеваемости российских школьников объясняется их низким уровнем осведомленности, ограниченном кругозоре и низком культурном уровне. По причине своей неосведомленности дети часто не понимают того, что говорит учитель или то, что написано в параграфе, на уроке им просто неинтересно и скучно.

Понаблюдайте за своими детьми и выясните для себя: чем они занимаются после уроков, чем интересуются. Мало кто может похвастаться, что его ребенок читает газеты или познавательные журналы, редко кто из детей смотрит с родителями новости и узнает события. Сейчас многие имеют доступ в Интернет, но в «Яндексе» по большей части дети ищут интересные игры, анекдоты и прочее, и только единицы из них единицы из них просматривают ленту новостей. Проблема еще состоит в том, что сами родители не стремятся привить интерес своего ребенка к происходящим событиям в мире. Для современного родителя гораздо проще, когда ребенок его не трогает, не отвлекает и дает ему возможность отдохнуть, а чем он занимается – дело второстепенное.

В результате получается, что ученик не понимает информацию, и, естественно, не может ее усвоить. От этого и растет отвращение и нелюбовь к предмету. И речь здесь не только об изучении истории, это касается, практически, любого изучаемого в школе предмета. Содержание современных учебников предполагает наличие у учащихся определенных культурно-исторических сведений, которые у современных школьников просто-напросто отсутствуют.

Без знания истории невозможно понять творчество писателей, которые вплотную переплетаются с событиями того или иного времени. Физика, химия, география, этика, математика и многие другие науки не могут быть до конца понятыми без знания истории. С современными детьми не о чем поговорить, поспорить, что-то обсудить. А ведь в их руках будущее нашей страны…


МЫ В СОЦСЕТЯХ



Поиск:

Категории: