Роль воспитания в развитии личности

Говоря описательно, воспитание в развитии личности выступает важным фактором наряду с наследственностью и средой. Читать далее »

Резюме

      Анализ влияния наследственности и среды на развитие личности показывает их тесное взаимодействие и взаимосвязь. Читать далее »

Цель как компонент педагогической деятельности (общее понятие)

Цель— это один из элементов сознательной деятельности и поведения человека. Любая деятельность предполагает цель, мотив, средства и результат. Педагогическая деятельность не исключение. Читать далее »

Цели педагогической деятельности

О цели в педагогике и педагогической деятельности в глобальном виде можно говорить в социально-педагогическом смысле (то есть на 1-м уровне) понятия «воспитание». Читать далее »

Целеполагание

Определение цели вообще и цели воспитания в общем виде нужно для того, чтобы эти идеи сознательно и грамотно использовать в практической учебно-воспитательной деятельности, в профессиональной работе педагога, то есть в целеобразовании и целеполагании. Читать далее »

Резюме

      Цель является начальным системообразующим элементом в педагогической деятельности. Цель — это мысленно предвосхищаемый результат (желаемый продукт) учебно-воспитательного процесса. Читать далее »

Общее понятие о педагогических источниках и педагогическом источниковедении

Основной функцией педагогики как науки является исследование законов, закономерностей и тенденций развития человека, формирования личности, организации учебно-воспитательного процесса, объяснение педагогических явлений вообще. Читать далее »

Методы и методика педагогического исследования

Под методикой педагогического исследования подразумевают совокупность принципов, методов, приемов, техники, процедур и организации собственно исследовательской работы, т.е. изучение педагогических явлений, решение научных проблем в учебно-воспитательном процессе. Читать далее »

Структура, этапы и особенности педагогических исследований

Педагогическое исследование имеет сложную структуру.  Читать далее »

Некоторые особенности исследования теории и истории педагогики

      Темами педагогического исследования могут быть вопросы как теории, так и истории педагогики. Читать далее »

Теория педагогики

      Предмет воспитания— человек (он же — объект педагогического исследования) представлен в четырех сферах: физической (биологической), психической, духовной и социальной. Читать далее »

История педагогики

      «Настоящее бывает следствием прошедшего — утверждал в «Истории государства Российского» Н.М. Карамзин. Читать далее »

1 ... 117 118 119 120 121 122