Все дети любят сказки, волшебные истории, где вымышленные герои сталкиваются с удивительными приключениями. Чтение таких историй – неотъемлемая часть детства, положительно сказывающаяся на развитии ребенка. Стоит обязательно выделять время на чтение малышу детских книг, ведь они не только его развлекают, но и помогают становиться лучше. Чему учат сказки детей? Пониманию добра и зла, толерантности, настойчивости, умению делать правильный выбор – и это только малая часть, что действительно прививают малышу добрые волшебные истории.
Зачем людям нужны сказки, чему они учат
Родители не всегда могут простыми средствами объяснить ребенку всю сложность этого мира. Также, у нас вы можете прочитать про Философия родительства — как найти с ребёнком общий язык и научить ответственности. Сказки, легенды, басни и мифы могут заполнить пробелы, давая полное понимание того, что значит быть человеком. Благодаря этим историям дети учатся сочувствию к тем, кому повезло меньше, и усваивают моральные ценности. Персонажи, населяющие сказочные произведения, остаются рядом с детьми на всю жизнь и даже растут вместе с ними по мере того, как они принимают собственные решения на основе полученных уроков.
Чему учат сказки:
- Показывают, как справляться с трудностями.
- Воспитывают терпимость.
- Укрепляют душевное равновесие.
- Прививают знания о добре и зле.
- Приучают отвечать за свои поступки.
- Стимулируют творческие способности и языковые навыки.
- Воспитывают страсть к образованию.
Сказочные истории можно использовать для обучения различным идеям. В первую очередь, это противопоставление добра и зла, глупости и мудрости, трусости и храбрости. Большинство основополагающих моральных понятий усваиваются в детстве из сказок.
Преодоление трудностей
Через своих героев сказки показывают, как оставаться решительным и сосредоточенным на достижении цели, несмотря на трудности. Эти истории полезны для детей, побуждают их смотреть на жизнь с мужеством и оптимизмом.
Ребенок способен заметить опасность и набраться мужества, чтобы преодолеть ее, изучая злых персонажей. Герой в сказке служит примером человека, который отстаивает то, что правильно, и побеждает то, что неправильно. Добиться успеха часто помогают полезные животные, мудрые советчики и другие персонажи. Тем не менее помощь будет оказана только в том случае, если герой проявит трудолюбие, вежливость и решительность. Например, Баба-Яга помогать всем подряд не будет. Сначала нужно доказать, что ты – достоин. Сказка дает представление о морали и ценностях, которых придерживается общество в целом.
Истории, происходящие в воображаемом царстве, отражают повседневные трудности. В большинстве случаев главный герой добивается успеха. Благодаря этому дети узнают, что несчастье может постигнуть каждого и что очень важно развивать в себе стойкость. Сказки помогают детям развивать эмпатию и становиться эмоционально сильными. У нас вы можете прочитать про особенности эмоциональной сферы ребёнка дошкольного возраста.
Правильный выбор и ответственность
Сказки могут подсказать, с какими трудностями придется столкнуться каждому человеку в течение жизни. Они показывают путь становления героя: как даже самый незначительный, глупый и слабый человек может справиться со всеми проблемами и в конце концов одержать победу с отличным результатом.
Мораль сказочных историй заключается в том, что какой бы выбор мы ни сделали, он будет иметь последствия. Те, кто злы и мстительны, получат воздаяние за свои проступки, а те, кто добры и смиренны, получат вознаграждение за свои усилия – жизнь, наполненную радостью, и легкий путь. Таким образом сказки учат принимать на себя ответственность за решения и делать правильный выбор.
Знакомство с миром
Нельзя сказать, какие сказки учат детей чему-то важному лучше всего. Хорошие истории одинаково важны, вне зависимости от автора и сюжета. Сказки из фольклора с их своеобразной атмосферой и традициями широко распространены. Чтобы помочь детям понять разнообразие обычаев, привычек и особенностей разных стран, читайте им произведения со всего мира. Важно не зацикливаться на чем-то одном. Даже если ребенок просит в сотый раз рассказать ему знакомую любимую историю, предложите попробовать что-то новое. Это стимулирует творческое мышление и учит юного человека принимать разнообразие окружающего мира.
Литературные произведения Астрид Линдгрен, Туве Янсон, народные сказки различных стран не только помогут лучше познавать этот мир, но и дадут представление о культуре, менталитете жителей других государств. Хорошо, если взрослый сможет объяснить ребенку все непонятные моменты и больше рассказать о том народе, о котором речь идет в книжке. Это также научит уважению и толерантности по отношению к тем, кто отличается от нас.
Представления о добре и зле
Почему сказка учит пониманиям добра и зла? Ребенку обязательно нужно читать сказки, так как они дают отличный способ получить знания о сложных жизненных ситуациях. Вовлекаясь в сюжет, ребенок сможет сопереживать происходящему и научиться радоваться и грустить. Сказки помогают ребенку понять, что такое хорошо и что такое плохо, а также развивают языковые навыки и воображение.
Истории могут стать отличным инструментом для мудрых взрослых, чтобы научить детей быть добрыми, проявлять уважение к старшим, любить животных и думать о других. Главное – знать, какую сказку рассказать в нужное время. Важны не только народные произведения, но и авторские. То, чему учат литературные сказки, ничуть не менее важно, чем чтение фольклора. Если вы видите, как ребенок плохо обращается с животным, то попробуйте прочитать ему, например, «Теплый хлеб» К. Паустовского и понаблюдайте, как он начнет жалеть лошадь! И пусть ребенок сам сделает выводы о том, что такое хорошее и плохое поведение, задача взрослого – мягко и тактично направить его к этому пониманию.
Персонажи сказок часто изображаются категорично либо положительными, либо злодеями, без полутонов как во взрослой литературе. Это дает представление о том, что хорошо, а что плохо. Сказки Андерсена, например, «Снежная королева», «Гадкий утенок» показывают, как справляться с трудными обстоятельствами. Эти истории учат нас сострадать Герде и радоваться, когда утенок осознает свою истинную красоту.
Развитие мышления и воображения
Рассуждая на тему, чему учат сказки, важно отметить, что чтение – один из лучших способов развить воображение растущего человека. Если при просмотре фильмов, мультфильмов все происходящее на экране не оставляет простора для фантазии, то во время чтения человек буквально создает миры в своей голове. Мозг развивается, рисуя в воображении то, о чем ребенку читают. Красочность созданной реальности зависит полностью от полета фантазии.
Много читая, ребенок сможет и сам придумывать невероятные истории, проявлять фантазию во время игры и учебы. Он становится креативным. А регулярное чтение или прослушивание красивого текста научит малыша формулировать и излагать свои мысли. Те, кто много читает, как правило, красиво пишут. А значит, с сочинениями в школе не будет проблем.
Как улучшить восприятие сказок
Все дети любят вымышленные истории, но почему-то школьная программа по чтению для многих становится тяжелой повинностью. Вряд ли пользу принесет та сказка, которую читать приходится через силу. Чтобы чтение способствовало развитию, учило чему-то новому и дарило радость, важно подойти к нему с умом. Эти рекомендации помогут сделать сказки полезными для малышей и детей постарше:
- Выбирайте чтение по возрасту. Какие сказки учат детей младшего возраста, будут неинтересны старшим, и наоборот. Трехлеткам будет тяжело и эмоционально трудно воспринимать истории Андерсена, например. Также, как 10-летним детям ни к чему читать русские народные «Колобок» и «Репка». Каждой истории – свое время.
- Следите за пониманием. Нет смысла читать то, чего не понимаешь. И дело не только в возрасте. Например, в народных сказках много слов, которые сегодня вышли из оборота. Также встречаются предметы быта, незнакомые современному человеку. Читая малышам, некоторые фразу лучше заменить на более подходящие. Например, вместо «несолоно хлебавши» сказать, что журавль ушел от лисы голодным. Детям постарше можно и нужно объяснять смысл незнакомых слов и выражений, это увеличит словарный запас.
- Создайте атмосферу. Выбор персонажа основывается не столько на степени увлеченности ребенка литературным произведением, сколько на обстановке и на том, как ему читали книгу. Если книга была прочитана в приятной обстановке, например, под уютным одеялом или с нежными объятиями во время прослушивания, это может произвести большее впечатление, чем строгое чтение в школе. Трогательные моменты дают малышу что-то осязаемое, за что он может ухватиться, когда решает, какой персонаж ему больше нравится, а сама история дает лишь общее представление.
- Будьте примером. В нынешнюю эпоху все меньше людей занимаются чтением литературных произведений, а дети подражают поведению взрослых. Однако чтение необходимо для интеллектуального развития. Сейчас современные дети почти никогда не видят своих родителей с книгой в руках. Человека необходимо знакомить с литературой с раннего возраста, если у него есть хоть какая-то надежда развить желание читать. Читайте сами и читайте как можно больше книг своим детям.
Поселите книжки дома, полюбите волшебные истории, и тогда они ответят вам взаимностью, раскрыв весь смысл и показав красоту воображаемого мира!