Ребенка как будто подменили – с такой ситуацией сталкивается большинство родителей. Вчерашний ласковый, улыбчивый, покладистый малыш превращается во вредный маленький ураган, которому все надо и до всего есть дело, и который не приемлет запретов. В противном случае – проявления агрессии и истерики. Так протекает кризис 1 года жизни ребенка. Это – естественное явление, в котором нет ничего страшного. Нужно просто пережить этот непростой этап. И важно сделать это с наименьшим стрессом для родителей и малыша. Также, вам может помочь статья как найти с ребёнком общий язык.
Причины кризиса 1 года
Кратко сформулировать причины 1 года можно так: потребности малыша во взаимодействии с окружающим миром не совпадают с его возможностями. Он растет, развивается, приобретает новые навыки. А именно – учится самостоятельно ходить и обретает автономную речь. Это сопряжено с рядом изменений в психике. Малыш буквально переходит из горизонтали в вертикаль, обнаруживая, сколько вокруг интересного. В нем просыпается исследователь, и мир предметов очень сильно привлекает. Запреты на использование «взрослых» вещей приводят к внутреннему протесту, вызывают возмущение.
Ребенок начинает осознавать себя как личность, как отдельную единицу. Если раньше он был тесно связан с мамой, то теперь хочет – и может – действовать самостоятельно. Если раньше все его потребности удовлетворяла мама, то теперь он в состоянии пытаться удовлетворять их сам.
Также малышу в этом возрасте хочется выражать свои потребности словами, однако формирование речевого аппарата в сочетании с крохотным словарным запасом ставят на эту возможность ограничения. Ребенок не может выразить то, чего он хочет, что заставляет его нервничать. В то же время, это способствует быстрому развитию речи – мотивация сильна, как никогда.
Кризис 1 года – это переход из младенчества в раннее детство, и первый переходный период в жизни человека. Начинается он примерно в 9-10 месяцев и длится до полутора лет. С поправкой на индивидуальные особенности малыша – у кого-то этот этап стартует раньше, у кого-то позже. Главное условие – сформировавшийся навык ходить и появление речи. Проходит кризис самостоятельно и вмешательства психологов не требует.
Проявления кризиса 1 года
Кризис 1 года у ребенка в среднем проявляется одними и теми же признаками:
- Самостоятельность. Ребенок стремится делать все сам – кушать, одеваться, брать какие-то предметы.
- Исследовательская деятельность. Малыш проявляет интерес к миру «взрослых» вещей, стремясь играть с ними, а не со своими игрушками. Пытается понять, как действуют те или иные предметы.
- Трудности в воспитании. Ребенок не реагирует или реагирует протестом на замечания, не слушается.
- Капризы и истерики. Происходят гораздо чаще, чем раньше. И зачастую, на взрослый взгляд, на ровном месте.
- Неприемлемость отказа. Наиболее бурные истерики вызывает отказ, запрет взрослых на то или иное действие.
Степень проявления кризисных явлений зависит от индивидуальных особенностей малыша и обстановки в семье. Как правило, наиболее бурные истерики, приступы агрессии возникают в тех семьях, где присутствуют гиперопека и авторитарный способ воспитания.
Как помочь малышу и взрослым прожить кризис 1 года
Прежде всего, стоит понять и принять тот факт, что возрастной кризис 1 года – это неизбежность. Он обязательно возникнет и обязательно пройдет. Так что нужно набраться терпения и выдержки.
Следующие рекомендации помогут прожить кризис 1 года у ребенка с наименьшим стрессом для всей семьи:
- Отказ от насилия. Нужно понять, что ребенок капризничает вовсе не потому, что он такой вредный и хочет досадить вам. Он ведет себя так, потому что пока не умеет реагировать иначе на сложные изменения, происходящие в его психике. Попытки подчинить ребенка силой, наказать приведут к большей истерике и помешают правильному развитию малыша.
- Система запретов. В то же время, разрешать абсолютно все, чтобы не было истерики, тоже не стоит. Важно мягко, но настойчиво запрещать те или иные действия (например, брать мамины вещи), при этом объяснять, почему этого делать нельзя. Кроме того, запрет всегда должен оставаться запретом. Не стоит сначала запрещать, а потом разрешать, сдавшись под напором ребенка.
- Безопасная развивающая среда. Чтобы меньше запрещать, лучше подальше убрать те вещи, с которыми ребенку точно нельзя играть. Там, где ребенок может дотянуться, должны находиться только те вещи, которыми он не может причинить себе вреда и которые не жалко. Однако слишком «стерильная», чересчур безопасная среда сделает ребенка не готовым к тем опасностям, которые могут быть. Лучше терпеливо объяснять, почему те или иные предметы могут быть опасны.
- Режим дня и правила. Соблюдение определенного распорядка сделает малыша более эмоционально стабильным, устойчивым. Также нужно придерживаться правил на своем примере – например, кушать всей семьей строго на кухне и пр.
- Самостоятельность. Предоставляйте малышу возможность делать самостоятельно то, что ему хочется. Например, принимать пищу. Да, это сопряжено с трудностями, каждый раз придется убирать кухню. Но пока ребенок проявляет интерес, ему будет легче научиться чем-то новому.
- Развивайте речь. Чем проще малышу будет объяснить, чего он хочет, тем меньше он будет сердиться. Для этого нужно развивать словарный запас. В помощь – речевые игры, а также проговаривание предметов и действий.
Важно относиться к малышу не только с терпением, но и с любовью и уважением. Видеть в нем самостоятельную личность, растущего человека и не считать его интересы и потребности ерундой. Этот этап взросления закладывает основы характера – в частности, решительности, самостоятельности, воли.
Чтобы у мамы хватало терпения, необходимо обеспечить ей качественный отдых. Важно, чтобы другие члены семьи брали на себя большую часть домашних обязанностей, позволяли выспаться и тоже занимались с малышом. И, конечно, как бы ужасно ребенок себя ни вел во время кризиса 1 года, не забывайте: взрослые здесь вы. Также, вам может помочь статья правила, которые должны соблюдать родители при воспитании детей.