(22 сентября 2012)

На сегодняшний день на улицах и средства массовой информации мы можем услышать что угодно – про политику, кризис, проблемы с поставками газа, про жизнь звезд, но только не про проблемы, с которыми приходится сталкиваться большинству людей каждый день – про отношения между родителями и детьми.

А ведь проблемы общества будут рождаться в семьях. Так как именно в семье ребенок будет либо получать любовь родителей, либо страдать от недостатка заботы и внимания, в семье они получают представление по поводу отношения между мужчинами и женщинами, в семье их делают либо примерными гражданами общества, или же преступниками и насильниками – это зависит от множества маленьких факторов – вплоть до комфортной обстановки в доме.

В особенности актуальным является вопрос по поводу конфликтов между родителями и детьми-студентами. В таком возрасте молодой человек входит во взрослую жизнь, выбирает профессию и направление в жизни. Тем не менее, обстоятельства в основном складываются так, что они остаются зависимыми от родителей, в результате чего возникают многие проблемы и трудности в общении между ними. В период, когда молодые люди начинают процесс самоутверждения, давление на него вместе с навязыванием мнения родителей никаких положительных результатов дать ну никак не может.

В данном возрасте молодым людям предпочтительно общение со сверстниками и проблему с взаимоотношениями с родителями они отодвигают как можно дальше. Влияние родителей на ребенка такого возраста уже является ограниченным и они не могут контролировать каждую из сфер жизни ребенка, как это было в прошлом.

И главный источник проблем заключается в том, что родители не могут понять внутренний мир своего сына, они обладают ошибочными представлениями по поводу его ценностей, стремлений, переживаний и мотивов определенных поступков.

Чаще всего от молодого человека можно услышать – что его никто не слушает. Родители не умеют, да и не слишком-то сильно стремятся научиться слушать своего сына, не пытаются понять, что именно происходит в его внутреннем мире и смотрят на ситуацию сугубо своими глазами. Самодовольная уверенность в том, что они обладают большим жизненным опытом и создает большие психологические барьеры в общении с детьми.