(13 сентября 2011)

Система дополнительного образования в России начинает складываться еще в 19-ом веке. Обычно эту инициативу выдвигали преподаватели, которые поставили перед собой цель сделать из ребенка всесторонне развитую и умную личность.

Такая инициатива недолго была в тени, и с 20-ого века государство взяло это под свои руки. Начали появляться специализированные организации, которые и занимались этими проблемами. Для чего оно?

К таким организациям относились и различные дома детского творчества, и станции юных натуралистов, детско-юношеские спортивные школы и так далее.

Причиной того, что сейчас дополнительное образование пользуется большой поддержкой со стороны государства – в стране сокращается количество инженеров. Для того, чтобы исправить эту статистику, детям с детства привязывают любовь к технике и инженерии.

Кроме того, государством активно поддерживается спорт, так как именно он способен отвлечь все население страны от насущных проблем.

Для всех родителей, которые еще сомневаются, стоит ли отдавать ребенка в технический кружок или спортивную секцию, можно посоветовать только одно – поговорите с вашим ребенком о его интересах, и обязательно отдавайте ребенка в соответствующую секцию.