(19 июля 2013)

Каждый родитель считает, что его ребенок самый лучший в мире! Оно и правильно, ведь это наше зеркало! В детях мы видим самого себя. Но в педагогике есть такое понятие, как одаренность. Давайте научимся выявлять ее у наших маленьких гениев.

Начало начал – это, конечно, опережение сверстников в развитии. Быстрее думает, яснее выражается, умеет то, чего еще по возрасту не положено. Обладает отличной памятью и огромным словарным запасом. Внимание у такого ребенка всегда направлено на объект познания, а математические способности начинают очень рано проявляться. Задачи решаются с большим упорством и терпением. Еще добавим сюда великолепное чувство юмора и логическое мышление.

У таких детей часто проявляется неприязнь к школе, ведь там ему неинтересно! Поэтому, прививайте ребенку любовь к классу, учителю и сверстникам. Еще одна проблема у одаренных — преувеличенный страх. Он боится неправильно высказаться, быть непонятым, не решить задачу и т.д. Тут нужно помочь: направляйте ребенка на успех, но в тоже время внушайте, что при любом исходе он должен быть счастлив! Не получитсмя — попробуем еще! Низкая самооценка склонность к самообвинению тоже частый случай у маленьких гениев, ведь он в мыслях давно на шаг впереди самого себя. Продумайте и эти моменты.

И обязательно обратитесь к школьному психологу, он, с помощью специальных методик выявит коэффициент одаренности, а так же поможет составить индивидуальную программу обучения на некоторых уроках.