Российские школы с будущего года планируют работать по новым образовательным стандартам. Учащимся выпускных классов государство гарантирует 37 уроков в неделю. Старшеклассникам будет предоставлен самостоятельный выбор предметов и разный уровень углублённости их изучения. Школьникам начальных классов — учебные занятия в первую смену, первоклассникам — пятидневную учебную неделю. Также будет разрешена частная дополнительная помощь преподавателей, готовых выступить в роли таких специалистов как репетитор английского, русского, истории, физики и далее.
Принятие закона о новых образовательных стандартах красноречиво говорит о том, что среднему единому образованию в России приходит конец. В тоже время, Дмитрий Ливанов, глава Министерства образования и науки, уверяет, что новые образовательные стандарты не должны существенно повлиять на единую учебную программу. По мнению же аналитиков, средняя школа с каждым годом меняется до неузнаваемости. К примеру, старшеклассникам в новом учебном году будет позволено самостоятельно определять свою образовательную траекторию.
Вместо единой образовательной программы для всех без исключения вводится правило шести профилей: естественно – научных, гуманитарных и далее. Внутри каждого профиля предметы будут делиться на две категории: обязательные и по выбору. В число обязательных общеобразовательных предметов вошли: иностранные языки, русский язык и литература, история, математика, основы безопасности жизнедеятельности и физкультура. Обязательным также будет считаться изучение школьных предметов, относящихся к одной из шести областей знаний. Каждому старшекласснику предстоит в сумме набрать не менее девяти обязательных предметов. При этом объём его учебной нагрузки должен варьироваться от 30 до 37 часов в неделю.
И самое главное, с началом нового учебного года, государство гарантирует каждому старшекласснику тридцать семь бесплатных часов обучения в неделю. Родителям, чьи дети желают получать знания свыше установленного лимита, придётся доплачивать учителям-предметникам или отдельно репетиторам. Данное новшество говорит о том, что российские школы официально узаконивают заработки на обучении. Вторым не менее важным новшеством явилось добавление третьего обязательного единого государственного экзамена по иностранному языку, который планируется ввести с 2020 года. Не смотря на это, отдельным школам переход на новые стандарты позволен уже с 2013 года.
Олег Смолин, заместитель председателя по образованию считает неприемлемой новую программу стандартов, предназначенную для российских учебных заведений. «Это не правильно, когда девятиклассника заставляют делать выбор: не изучать всерьез естественно-научные, либо гуманитарные дисциплины, — заявил он. — Посмотрите, что на самом деле получается: либо естественно-научные предметы, плюс интегрированный гуманитарный курс, либо наоборот. Кроме того, родители будут вынуждены доплачивать за всё, что было изучено сверх нормы. Такой подход является первым шагом к созданию коррупционных условий в российских школах».
Его оппонент, Александр Адамский, научный руководитель Института «Эврика» так не считает. Мнение Адамского заключается в том, что окончательная версия новых стандартов по продуманности намного лучше предыдущих версий. Единственное, что требует доработки, так это порядок выбора обязательных предметов. Со слов Александра Адамского, новые стандарты должны прописывать не только требования к образовательным процессам, но также механизмы и источники их финансирования. На сегодняшний день их нет: чтобы их прописать, законы подобного рода должны приниматься не ведомством Министерства образования и науки, а правительством Российской Федерации.