Как используется рисуночная методика «Человек под дождём»?

В ряду популярных диагностических методик для дошкольников и младших школьников «Человек под дождём» не так широко известна, но от этого она не теряет свою значимость. В центре внимания этой диагностики эго человека и способность преодоления стрессовых ситуаций.

комментриев Читать подробней

Методика сравнения понятий Выготского — Сахарова: как проводить тестирование среди школьников?

Сравнивать и выделять отличительные признаки предметов и явлений — важное умение для человека. Навык анализа формируется с раннего детства и продолжает развиваться на протяжении всей жизни.

комментриев Читать подробней

Узнаём больше об уровне развития детей, применяя методику «Исключение лишнего»

Уровень развития интеллекта и особенности мышления ребёнка можно определить, прибегнув к помощи методики «Исключение лишнего». Простота и доступность обследования делают его незаменимым инструментом диагностики дошкольников и младших школьников.

комментриев Читать подробней

Как определить уровень школьной тревожности с помощью методики Филлипса

Обучение в школе для детей связано не только с необходимостью обрабатывать большие объёмы информации, но и с определёнными изменениями в личности, формированием оценочной шкалы, нравственных ориентиров.

комментриев Читать подробней

Всё о рисуночной психодиагностике «Несуществующее животное»

Тест «Нарисуй несуществующее животное» очень востребован психологами при работе со школьниками. Используя такой способ диагностики, можно многое понять о психическом состоянии ребёнка.

комментриев Читать подробней

Методика «Нелепицы» — помощь в исследовании мышления детей

Окружающий мир для ребёнка может представляться не таким, каким он является на самом деле. Определить, правильно ли дети понимают отношения между предметами и явлениями и умеют ли объяснить их, под силу при помощи тестирования с использованием методики «Нелепицы».

комментриев Читать подробней

Исследуем произвольное внимание младших школьников с помощью теста Тулуз-Пьерона

С началом обучения ребёнок сталкивается с массой новой информации, но далеко не всё из узнанного на уроках ему интересно. И вот учителя и родители замечают, что младший школьник становится рассеянным.

комментарий Читать подробней

Скоро в школу: первое собрание для родителей будущих первоклассников

С поступлением детей в школу начинается новый, непростой этап в жизни сыновей и дочек. Многие родители будущих первоклассников с беспокойством и некоторой опаской относятся к этому витку пути своих детей.

комментриев Читать подробней

Как применять методику незаконченных предложений в младшей школе

Младший школьный возраст — это период, когда у ребёнка закладываются оценочные и мотивационные понятия. Вот почему педагогам и родителям так важно правильно вовремя определять, насколько сформировано у малыша отношение к тем или иным сторонам жизни, деятельности.

комментриев Читать подробней

Использование приёма «Толстые и тонкие вопросы» на уроках

Обучение в школе в последние десятилетия направлено не на запоминание изложенных учителем фактов в готовом виде, а на осмысление той или иной информации.

комментриев Читать подробней

Как приучить ребёнка к порядку: советы для родителей

Дети часто забавно копируют действия взрослых, пытаясь вытереть пыль маминой шапкой или помыть пол бабушкиным халатом. Между тем это первые шаги к организации пространства вокруг себя.

комментриев Читать подробней