Здоровая семейная атмосфера — весёлые улыбки родителей, понимание, а также, любовь и привязанность – это лучшая среда для детей. Если же, таких условий нет, ребенок испытывает наиболее негативные переживания. Пусть даже он не понимает того факта, что ему недостает чего-то, всё равно, все это отражается на нём и его развитии. Очень важно, чтобы дети почувствовали, что их присутствие в доме создает  приятную атмосферу счастья.

Мы воспринимаем любовь 3-мя способами: физически, эмоционально, и интеллектуально» если же такие контакты отсутствуют и дети чувствуют это, то определенная часть их детской психики сильно приостанавливается в развитии. И в этом случае, ребенок находится в состоянии «уснувших»  и не проявившихся способностей, а из-за этого появляются  и различные комплексы: неполноценности или неуверенности и т.д.

Семейный совет — это решение сложных, важных педагогических проблем

Конечно, многие сложные проблемы, которые связаны с воспитанием или обучением детей, всегда могут быть решены в семье. Особенно тогда, когда родители очень стараются установить наиболее тесные взаимоотношения с детьми, и стремятся быть  им верными друзьями и товарищами, и прислушиваются к их мнению и очень стараются помочь исправить все недостатки их поведения.

Дети и родители. Пути взаимопонимания. ЧАСТЬ2

 

В таких семьях, где подобная забота и внимание к детям есть, считаются необходимыми,  и обязательными, выделять специальное время для работы с ними. Родители, а также,  дети садятся в круг и долго обсуждают свои различные вопросы, которые  возникают в жизни всей семьи. Это не возращение  к «старой» разновидности «семейной бюрократии». Именно эти тихие разговоры во время семейного совета зачастую помогают решить наиболее сложные актуальные и педагогические проблемы

Этот психологический подход — один из фундаментальных элементов для  здания счастья и необходимо его принимать за основу, в любой семье. С его помощью можно легко решить сложные проблемы, такие как:

Например, приобретая привычку советоваться и обсуждать все важные проблемы, и  дела с раннего возраста, наши дети учатся общению,   и постигают логику мышления;

родителям, во время воспитывания подростка, в гораздо большей степени, нежели раньше, нужно учитывать их чувства, эмоции и конечно, потребности, важно всегда считаться с их склонностями. Направлять мысли  и суждения в правильные русла, они приоткроют им дорогу к главной истине;

Дети и родители. Пути взаимопонимания. ЧАСТЬ2

Все подростки перестанут видеть в своих любимых родителях авторитарных людей, которые требуют беспрекословного подчинения, а также, выполнения своих требований;

Очень быстро взрослеющие дети встречаются в жизни со многими сложными вопросами. Обсудив свою с родителями проблему, а также поняв и осознав ее, подростки будут сами выполнять все принятые вместе с взрослыми решения.

Так, когда в процессе обсуждения подростки выскажут незрелые мысли или  же, явно неприемлемые мысли, родителям нужно со всей добротой и тактичностью, обосновано разъяснить им ошибки, или же, подвести к тому, чтобы он и сам осознал её. Умение родителей разговаривать со своими детьми дает всегда хорошие результаты.

Отцы и дети: «Отличаются именно так, как день может отличаться от ночи»

Один из наиболее важных вопросов – это то, дети не похожи на взрослых – или же, иначе говоря, «дети отличатся от них именно так, как день отличается от ночи». Дети чувствуют, мыслят, фантазируют, общаются, смеются и плачут не так, как взрослые. Детям также недоступны  и отвлеченные рассуждения о взрослых.

Почему-то, очень часто педагоги и родители очень ошибочно считают всех детей подобными себе. Взрослые думают, почему-то, что все, что интересно им, будет интересно и их детям, и все, что не очень нравится им, не будет нравиться и детям. А то, что вызывает у них смех и грусть, вызывает  и аналогичные чувства  у ребёнка.

Но это совершенно не так и после обнаруживается, что и дети и родители, которые так похожи друг на друга внешностью, абсолютно разные по натуре, взглядам, или мнениям. Фантазии вашего ребенка, а также, его взгляд на мир точно также кардинально отличается от мировоззрения или воображения взрослого.

Все дети обладают творческими способностями, представляя собой индивидуальность (как, между прочим, и каждый взрослый) и разве мы можем сравнивать их с нами, или же, судить их со своей личной точки зрения? Нам нужно всегда помнить, что как дети не в состоянии постичь мира взрослых, так же и мы не можем снова стать детьми и вернуться в этот прекрасный мир детства.

Дети и родители. Пути взаимопонимания. ЧАСТЬ2

Нужно всегда помнить, что между детьми и их родителями произошла большая смена поколений, и прошел определённый промежуток времени, и что с нашей точки зрения — короткий, а с их —  очень длинный. для ребёнка детство родителей — это крайне далекая пора. Очень важно помнить и понимать, что для участия в жизни детей нужно по крайней мере, спокойно, и без предрассудков воспринимать постоянные изменения, которые нарушают привычки и подрывают все устои взрослых. Это сложно.

Все это сложнее еще и потому, что у взрослых не только мало свободного времени, но и мало психологической гибкости. Взрослые должны бить гибкими, для чтобы иметь мужество извиниться перед своим ребенком.

Необходимость этого время от времени менять свои решения и необходимость извиняться должна всегда быть в арсенале любого из воспитателей (родителей). Те же, кто использует похожие методы в семейном воспитании имеют крайне большой авторитет у своих детей.

Понятно, что родители должны иметь определенные знания в области детской, и подростковой психики, а также, стараться получать как можно больше информаций о развитии своих детей для того, чтобы понимать своеобразие в мире детства, особенности его мышления, воображения, восприятия, и в том числе, памяти, внимания в каждом его возрастном периоде.

Как же найти разумные управления просьбам и требованиям наших детей —  это одна из проблем семейного воспитания?

Взрослым нужно идти навстречу одним просьбам детей и не обращать внимания на иные, потому как, маленькие дети особо не видят разницы между хорошим и плохим, а более взрослые дети и вовсе, не хотят их видеть.

Требования у  детей могут быть случайными,  а желания не предсказуемыми. Дети думают, все что они хотят, должно быть сейчас же предоставлено, а любая фантазия реализована. Думать, что вы обязаны как можно больше угождать своим детям —  это ошибка, такая установка развивает в вашем ребенке эгоцентризм.