(12 октября 2011)

В последние годы в российских школах ежегодно внедряют инновационные учебники. Делается это следующим образом: в школы поступает распоряжение о необходимости закупить учебники определенных авторов, средства на эти цели выделяет государство.

Руководство школ делает заказ на сумму, заложенную в бюджете, однако этих средств не хватает на приобретение личных учебников на всех школьников и учителя вынуждены просить родителей оказать спонсорскую поддержку в виде приобретения недостающего учебного материала. В итоге родителям приходится самостоятельно приобретать все нужные учебники для своих детей.

Эта ситуация с завуалированным вымогательством повторяется из года в год. Надежды родителей вернуть часть денег на следующий год, продав учебники своих детей ученикам младше на год, рушатся, поскольку Министерство образования и науки заявляет о том, что эти учебники уже устарели и необходимо приобрести новые.

Все эти, так называемые, инновационные учебники почти на 95% являются перепечаткой предыдущих изданий, в них вносят лишь кое-какие «косметические» изменения в виде обложки, иллюстраций, фамилии автора и т.п. Они проходят различные исследования Министерства образования и науки. Так за что же мы платим?