Многие родители часто немного преувеличивают, рассказывая о талантливости своих детей, но тут уж сложно их за это корить, ибо для каждого родителя именно их чадо является гениальным. Просто подобные похвалы относительно талантов детей лишь усугубляет подобный образ мыслей.
Учеными был проведен ряд исследований, в результате которых был обнаружен тот факт, можно научить справляться с жизненными трудностями практически любого потенциального вундеркинда. Тогда они смогут свободно развивать собственный умственный потенциал, фокусироваться на тех усилиях, которые они прикладывают на пути к достижению высоких результатов в учебе, а не просто эфемерном понятии таланта или того же IQ. Хотя с высоким IQ осуществлять будет легче. Практическая часть исследований показал, что дети, которые связывают отсутствие успехов в учебной деятельности с собственным отсутствием таланта, про который им постоянно твердили их родители, утрачивают мотивацию к учебе, и даже перестают предоставлять хорошие результаты даже больше, нежели школьники, связывающие собственные неудачи лишь с недостатком усилий. Одни и наиболее упорных учеников даже не фиксируют свое внимание на этих ошибках, акцентируя внимание на том, что нужно рассматривать их, как проблему, которая требует решения.
В результате столь масштабного исследования, которое проводилось на протяжении долгих лет, были сделаны выводы, что все великие достижения многих гениев являлись не только следствием исключительного дара, который получен с рождения, а скорее результатом упорного труда. А значит, дисциплина и упорный труд способны стимулировать большие достижения в учебе, нежели самый высокий уровень IQ.