Под определение педагогической техники попадает целый ряд навыков, знаний и умений, применяемых педагогом на практике. С их помощью он определяет свою собственную методику педагогического воздействия на отдельных своих воспитанников и на весь коллектив учащихся в целом.
Педагогическая техника составляет основу педагогического мастерства, овладение ею требует углубленных знаний о педагогике и психологии детей и подростков. Также необходима определенная практическая подготовка в этих областях. Изучение психологии по книгам необходимо для педагога, так он должен уметь определять душевное состояние учащихся по одному их внешнему виду.
О педагогическом мастерстве учителя напрямую говорит высокий уровень его педагогической техники. Она состоит их множества элементов, один из которых – практическая способность концентрировать свое внимание, управляя при этом вниманием детей.
Еще одним составным элементом педагогической техники является темп педагогических действий. Навыки рассматриваемой техники включают умение составления приемов визуального выражения своих чувств, или отношения к определенным действиям учеников и их моральным качествам.