Существует три типа педагогики. К первому типу относится педагогика формирования. Она базируется на принципе: вещи господствуют над человеком. Под понятием вещей, имеются ввиду государственные структуры, учреждения, воспитатели, словом все то, что формирует личность человека на раннем этапе взросления. Педагогика формирования не дает возможности выбора. Ко второму типу относится педагогика возможностей, которая является полной противоположностью первого типа. Ее стратегия заключается в развитии всех человеческих способностей, что дает человеку выполнить свое индивидуальное призвание. Третий тип – это педагогика собственного воспитания. В этом подвиде отдается предпочтение изучения внутреннего духовного мира человека. Данная педагогика подразумевает стремление к совершению благих дел, самопожертвованию, ради другого человека. Наилучший итог такого учение, если человек стал, бесстрашным, неподкупным, добрым, надежным, знающим меру во всем.