Педагогика

В пятом веке образование предусматривало программу, включающую в себя семь видов свободных искусств, и делилось на два цикла. Начальный цикл включал в себя грамматику, риторику и диалектику.

В первом веке до н. э. римлянин Квинтилиан   написал трактат, наполненный рассуждениями об образовании и методах обучения. Его творения долгое время служили источником в педагогике Древнего Рима.

Впервые, систематизация, организация и упорядочивание обучения стали проявляться в цивилизациях древнего востока, примерно в том же, третьем тысячелетии до н.э.

В третьем тысячелетии до н.э., в далеком Древнем мире, возникли первые общеобразовательные сообщества. Безусловно, изначальные приемы обучения разительно отличались от нынешних своей простотой.

Предмет социальной педагогики, как науки, ставит перед собой задачу воспитания подрастающего поколения. Социальная педагогика, в большей мере, делает акцент на включение ребенка в общество, а так же приобретения им определенного социального опыта.

Существует три типа педагогики. К первому типу относится педагогика формирования. Она базируется на принципе: вещи господствуют над человеком.

Педагогику права необходимо изучить каждому человеку, как основу поведения в разных жизненных ситуациях. Ребенку, с детства, нужно помочь сформировать мировоззрение, основанное на знании прав человека и уважения к закону.

Педагогика здоровья включает в себя несколько областей, необходимых для изучения.

Театральная педагогика ставит акцент на процессе обучения актеров роботе в труппе театра, а так же, на расширение творческого диапазона актеров, как среднего, так и старшего поколения.

Принципы обучения в педагогике базируются на основе законов и закономерностей, направленных на развитие личностных качеств человека. В принципах обучения раскрывается теоретический подход к построению учебного процесса и управлению им.

Предметом исследований социальной педагогики являются дети, у которых наблюдаются определенные психические расстройства, к примеру, такие, как агрессивность, проблемы в обучении, выпадение из характерных социальных кругов.

Педагогика ДОУ, прежде всего, заключается в правильном подходе воспитателей к детям. Именно в период до 6 лет, происходит формирование сознания ребенка, поэтому необходимо доверить дитя хорошим педагогам.