Педагогика

Главная, центральная роль в концепции харизматического лидерства принадлежит вере в собственную компетентность и способность лидера к решению сложных задач.

Развитие и усовершенствование коммуникабельности у детей связано, прежде всего, с поведением самих родителей. Дети очень часто наследуют взрослых, родители для них являются главным ориентиром и примером для подражания.

Эта теория лидерских качеств обладает целым рядом существенных недостатков. Прежде всего, список качеств необходимых для достижения лидерства, оказался практически бесконечным. Отсюда возникла главная проблема определения единственно правильного образа лидера.

Теория лидерства, основных его черт и качеств является одним из самых ранних подходов в изучении и объяснении лидерства как явления в обществе.

Чтобы стать настоящим профессионалом педагогического труда каждый учитель должен обладать определённым набором знаний, качеств, умений и навыков.

Главная проблема воспитания подрастающего поколения — это воспитание нравственности. Но здесь не стоит путать понятия «нравственное воспитание и «воспитание нравственности».

Продолжая тему проблемы обучения «особенных» детей нельзя не отметить и то, что такому ребёнку сразу же присваивают ужасные штампы.

Лишить «особого» ребёнка права на полноценное образование в нашей стране очень реально, к сожалению.

На сегодняшний день ведущая деятельность детей переживает стадию кризиса. Играм не осталось места ни в рамках семьи, ни вдетских учреждениях. К тому же игра требует подготовки и некоего обучения. Сначала и руководить нужно ею. Игра же не может возникнуть спонтанно.

Само понятие «игра» чаще всего трактуется в широком значении — в качестве непродуктивной деятельности, которая направлена не на сам результат, а скорее на получение удовольствия. Дети играет «в танчики», с кубиками, с мозаикой.

Многих учителей волнует вопрос – как найти контакт со школьниками? Прежде всего вам необходимо будет заняться самоанализом, стать немного добрее и приятнее в общении. Безусловно, это не значит, что теперь нужно убрать все запреты и жить по принципу вседозволенности.

Пожалуй, много родителей стыкались с проблемой, чем занять ребёнка во время болезни? Если ребёнок постарше, то тут, конечно же, и методы проще: можно почитать вместе, заняться школьной программой, задействовать логические игры.