Как хорошо, что в большинстве современных дворов есть детская площадка с качелями. И с другой стороны, как плохо, когда они есть. Современная тяжелая конструкция имеет поистине разрушительную силу.

Для человека свойственно иметь страхи, а для ребенка – тем более. Еще бы, ведь он окружен таким огромным и пока еще неизведанным миром. Порой малыш может испугаться того, что для любого взрослого будет глупостью.

С давних пор и по сегодняшний день общение между учителем и учеником – это организованный процесс, который обеспечивает психологический контакт.

Студенческие годы прекрасная и молодая пора, влюбленность, провождение времени с друзьями, много радости и прекрасных воспоминаний, которые остаются с человеком на протяжении всей его жизни.

Плохая успеваемость ребёнка обычно бывает вызвана рядом причин, заложенных в самом ребёнке. Они могут быть связаны с такими проблемами со здоровьем, как например, слабый слух или зрение, хроническое заболевание.

С трех и вплоть до 7 лет в развитии ребенка присутствует главный этап фантазии. Здесь главенствовать будет игра, ведь именно в ней у малыша развивается восприятие, память, воображение и интеллект.

Усовершенствование навыков техники чтения — очень важный вопрос подготовки ребенка к школе и обучения в целом. На сегодняшний день ребенок, поступая в первый класс уже должен знать алфавит и уметь читать по слогам.

Различные методы обучения используются в современной педагогике, но самое главное, что бы методика была эффективной и помогала ребёнку в развитии. Эвристическое обучение – это один из популярных методов.

Социальная значимость книг в жизни любого человека и общества является огромной. Книга здесь выступает в роли звена, которое связывает на с прошлым и будущим. Книга – это путь к познанию вещей и явлений, а также ключом к открытию мира и людей.

Сказкотерапия является направлением в практической психологии, которое при использовании метафорических ресурсов сказок дает возможность развития самосознания людям, помогает стать самим собой и построить отношения доверия и близости по отношению к окружающим.

Психологами доказано, что дети гораздо легче изучают иностранные языки, чем взрослые. По словам некоторых специалистов, самым удачным возрастом будет 4-8 лет, некоторые же говорят, что это 1.5-7 лет.

Наверное, в каждом ребёнке с рождения живёт художник, только со временем  ребёнок вырастает, и его таланты выявляются в других направлениях.  Поэтому так важно разглядеть талант у ребёнка и направить его в нужное русло.