Воспитание

В какой-то момент ваш ребенок испытает чувство первой влюбленности, будет взахлеб рассказывать вам о мальчике или девочке, самом лучшем в детсадовской группе или самой красивой на детской площадке, а свой рассказ непременно завершит словами «Я на ней (нем) женюсь!».

Термин аутизм используется на протяжении более полувека и для многих он означает своего рода пожизненный приговор. Считается, что большая часть с таким диагнозом обречена на постоянный дефицит общения, взаимоотношений и игр.

Дальнейшее развитие журнала проходило в так называемую «эпоху застоя», которую некоторые считают эпохой стабильности и уверенности в завтрашнем дне, а некоторые полагают, что это была эпоха медленного упадка.

В начале 1940-х годов журнал вместе со всей страной переживает тяжелые времена.

Международный день детской книги из года в год отмечается 2 апреля, в день рождения Ганса Христиана Андерсена, автора «Стойкого оловянного солдатика», «Гадкого утенка» и «Дюймовочки».
Любовь к книге детям необходимо прививать с младенчества.

Минимальным необходимым требованием современной педагогической культуры и подготовки педагогов является понимание души ребенка и нормальных проявлений его психики, разграничение нормального и аномального поведения.

На научной конференции «Музей как образовательное и воспитательное учреждение», проходившей в Мангейме в 1913 году, директор Гамбургской картинной галереи А. Лихтварк выступил с докладом, в котором поставил музей в один ряд с университетами и академиями.

В общих чертах принцип инициирования субъективности подразумевает придание воспитанию характера диалога. Именно посредством диалога с другим человеком, в напряженном общении с ним, в проникновении в его чувства раскрывается человек в человеке.

Педагогика представляет собой постоянно развивающуюся отрасль научных исследований, поэтому с течением времени количество принципов воспитания в педагогике постоянно увеличивается.

Лев Толстой
В 1782 году в России Екатерина Вторая приглашает на работу Федора Ивановича Янковича де Мириево – сербского и австрийского педагога. Императрица желала его непосредственного участия в Комиссии об учреждении народных училищ.

Воспитание есть одна из основных педагогических категорий. Она тесно взаимосвязана с другими педагогическими категориями и имеет достаточно сложную структуру. Процесс воспитания основан на принципах, которые необходимо знать любому педагогу.

В.А. Сластенин
По прошествии длительного времени индивидуально-творческий подход к формированию личности учителя, предложенный академиком В.А. Сластениным, на практике доказал свою эффективность и перспективность.