Особенности физического воспитания детей с нарушенным интеллектом в коррекционных школах.

Среди множества задач, стоящих перед физическим воспитанием в коррекционной школе для детей с нарушенным интеллектом, прежде всего стоят задачи коррекционно-компенсаторные, образовательные, воспитательные и лечебно-оздоровительные.

0
11k
Читать подробней

Липецкий опыт

      Руководящими органами просвещения страны был брошен лозунг: Работать без второгодников! Ни одного отстающего рядом! К.А. Москаленко, в то время (1958-1959 гг.

0
42k
Читать подробней

Алгоритмизация в обучении

В учебной работе вообще и обучающей деятельности преподавателя в частности, встречаются учебные задачи двух видов: традиционные, аналогичные тем, которые уже многократно решали одними и теми же способами и всегда точно в той же последовательности, и задачи другой группы,

0
31k
Читать подробней

Программированное обучение

Бихевиоризм (родоначальники Э. Торндайк, Д. Уотсон, 20-е годы, США) и потом уточненный необихевиоризм (Э. Толмен, К. Халл, 30-е годы; Б.Ф. Скин-нер, 40-50-е годы, США) в середине XX в. стали ведущим направлением американской психологии.

0
19k
Читать подробней

Коллективная учебно-познавательная деятельность учащихся (КУПД)

      В общеобразовательной школе, как известно, давно утвердилась классно-урочная система обучения. На уроке преподаватель занимается со всей группой учащихся класса, которые выполняют его указания и инструкции.

0
48k
Читать подробней
Adblock
detector